GradeMaster: школьник из Астаны создал калькулятор оценок, которым пользуются 1 500 учеников

«Сначала рассказал своему классу» — 15-летний разработчик из Астаны создал сервис, которым пользуются 1 500 школьников.

Алексей Ким учится в Экономическом лицее Астаны, ему 15 лет — и у него уже есть работающий продукт с реальной аудиторией.

Алексей Ким

GradeMaster — калькулятор успеваемости для казахстанских школьников — набрал 1 500 активных пользователей за месяц без единого тенге на рекламу. Мы поговорили с Алексеем о том, как это вышло и что будет дальше.

Как GradeMaster вообще появился?

Всё началось с личного неудобства. Самостоятельно рассчитывать оценки и постоянно пересчитывать в уме, сколько нужно получить за СОР или СОЧ для желаемой четвертной — это довольно долго и неудобно. Мне нравится автоматизировать рутинные задачи с помощью кода, поэтому пришла идея создать этот проект. Сначала сделал сервис для себя, но быстро понял, что эта проблема актуальна абсолютно для всех школьников.

1 500 пользователей без рекламы — как это вообще получилось?

Сработало сарафанное радио. Я просто поделился ссылкой со своим классом, а ребята начали пересылать её дальше по чатам, так как как раз шёл конец четверти и для всех это было важно. Продукт быстро разошёлся из школы в школу. Чуть позже проект увидели учителя и администрация нашего Экономического лицея. Они оценили точность расчетов и безопасность, поддержали мою инициативу и выдали официальное рекомендательное письмо для дальнейшего масштабирования проекта.

Алгоритмы в GradeMaster соответствуют официальным нормам критериального оценивания. Как ты в этом разобрался?

Все документы Министерства образования есть в открытом доступе. Я изучил их и использовал их для создания алгоритмов.

Сколько времени ушло на разработку?

Около двух недель на создание MVP. Самым сложным было спроектировать и собрать полноценный продукт в одиночку и без бюджета. Пришлось искать надежные бесплатные решения для хостинга, чтобы запустить приложение и при этом гарантировать пользователям приватность — сервис принципиально работает локально в браузере и вообще не собирает личные данные. 

Full-stack в 15 лет — с чего вообще началось?

Я начал программировать в 12, закончил компьютерную академию ШАГ. Планирую связать с IT жизнь —для меня это не просто хобби, а конкретное направление. В GradeMaster использую React.js и TypeScript на фронтенде, деплой через Vercel.

1 500 пользователей — это уже продукт. Думаешь о монетизации?

На данном этапе проект полностью некоммерческий, я ничего на нём не заработал. Главной целью было проверить идею и помочь школьникам. Сейчас всё работает на бесплатном хостинге, поэтому расходов на содержание нет. Но в будущем, при масштабном внедрении, на инфраструктуру понадобятся средства.

Что дальше?

За это лето я хочу исправить мелкие недоработки, добавить новые функции и запустить обновленную версию в сентябре, к началу нового учебного года. В планах — развивать проект в других школах Казахстана, опираясь на рекомендацию своего лицея. Также мне было бы очень интересно обсудить техническое сотрудничество или синергию с создателями крупных образовательных платформ, таких как «Күнделік» или BilimClass.