Казахстанский EdTech-стартап AEROO выходит на рынок Юго-Восточной Азии

Казахстанский EdTech-стартап AEROO выходит на рынок Юго-Восточной Азии


Казахстанский EdTech-стартап AEROO, работающий в сфере инженерного образования и обучения искусственному интеллекту, объявил о запуске в трёх странах Юго-Восточной Азии — Вьетнаме, Индонезии и Малайзии. Проект развивает модель Competition Driven Learning — формат обучения, основанный на инженерных соревнованиях и решении реальных технологических задач.

AEROO разрабатывает образовательные программы и инженерные наборы, которые помогают школьникам изучать AI, электронику, программирование и аэрокосмические технологии через практику. Ученики собирают мини-ракеты, спутниковые модели, дроны и роверы — устройства, аналогичные тем, что используются в реальной индустрии.

Такой подход снижает барьер входа в сложные технические дисциплины и делает инженерное образование более доступным. Концепцию проекта часто сравнивают с «LEGO нового поколения»: школьники выполняют проекты исследовательского уровня, включая разработку прототипов спутников и подготовку их к запуску.

Основная аудитория — подростки 14–18 лет с базовыми навыками программирования и инженерии. По наблюдениям команды, возраст технологических предпринимателей постепенно снижается: стартапы всё чаще создаются выпускниками школ, особенно на фоне распространения AI-инструментов и практических инженерных программ.

Выход на международные рынки

Интерес к AEROO усилился благодаря национальной программе «Открываем Мир Науки» — официальному инженерному соревнованию Министерства просвещения Казахстана, которое в 2026 году отметит 20-летие. Программа включена в 514-й приказ и стала важной точкой входа проекта в международную образовательную среду.

Вместо традиционного анализа рынков компания делает ставку на партнёрства с локальными организациями, которые проводят национальные соревнования и интегрируют продукты AEROO в школьные экосистемы. Такая модель снижает риски выхода на новые рынки и ускоряет масштабирование.

Партнёры проекта уже работают во Вьетнаме, Индонезии и Сингапуре. Ведутся переговоры о внедрении инженерных программ в школьные системы этих стран.

Почему стартап развивается без внешних инвестиций

AEROO не привлекала венчурное финансирование. По словам команды, это связано со спецификой B2G-сегмента: сделки с государственными структурами могут занимать от шести месяцев до года, а наличие аппаратных компонентов делает проект менее привлекательным для фондов, ориентированных на быстрый рост AI-стартапов.

Компания растёт органически, фокусируясь на работе с мотивированными учениками. Философия проекта строится вокруг фундаментальных наук — физики и математики — как основы инженерного мышления в эпоху искусственного интеллекта.

Уникальные инженерные программы для школьников

Ключевой продукт AEROO — AI CubeSat Kit, образовательный набор для сборки прототипа спутника. Школьники подключают сенсоры, пишут полётное программное обеспечение и готовят аппарат к реальным испытаниям.

Финальным этапом обучения становится международное соревнование ASLC, где 20 финалистов запускают свои спутники в стратосферу на высоту до 20 000 метров. Задачи такого уровня обычно доступны студентам магистратуры, поэтому участие школьников формирует ранний инженерный опыт.

Планы развития

Компания готовит линейку продуктов для младших возрастов и начинающих пользователей. Цель AEROO — расширить доступ к инженерному и STEM-образованию для школьников с разным уровнем подготовки.

Параллельно команда работает над запуском международных соревнований по аэрокосмическим технологиям в Казахстане. Страна рассматривается как площадка с сильной космической историей и инфраструктурой для научных запусков.